Վաղարշապատի Երվանդ Օտյանի անվան N 7 հիմնական դպրոց 5ա դասարան
Դդումը շատ առողջարար բանջարեղեն է և հարուստ է հայտնի վիտամինններով՝ C, B, E, PP և նույնիսկ հազվագյուտ վիտամիններով՝ T և K:
Դդմի առողջարար հատկությունները շատացնելու համար այն կարելի է պատրաստել կաթով ու կարագով:
Դդմից պատրաստում են նաև տարբեր ապուրներ օգտագործելով ձավարեղեն կամ բրինձ:
Շատ հայտնի է դդմի մուրաբան, որն իր համով նման է ծիրանի մուրաբային եւ դուր է գալիս փոքրիկներին:
Լիլին ունի 30 դդում,Էլանան 20, իսկ Սիլվին 6 անգամ Էլանայից շատ։ Ո՞րքան դդում ունեն միասին։
Պայման-Լիլին ունի 30 դդում,Էլանան 20, իսկ Սիլվին 6 անգամ Էլանայից շատ։
Պահանջ-Ո՞րքան դդում ունեն միասին։
Լուծում
1)20․6=120
2)30+20+120=170
Պատ․՝ 170 դդում
Էլինան ունի 50 դդում, Էման 70, Նարեն 9 անգամ Էմայից շատ։ Ո՞րքան դդում ունեն աղջիկները միասին։
Պայման-Էլինան ունի 50 դդում, Էման 70, Նարեն 9 անգամ Էմայից շատ։
Պահանջ- Ո՞րքան դդում ունեն աղջիկները միասին։
Լուծում
1)70.9=630
2)50+70+630=750
Պատ․՝750 դդում։
Մենք այսօր գնացինք «Ժողովրդական արվեստի թանգարան»։ Այնտեղ մենք տեսանք գդալնոցը,դակիչները,գորգերը,տարազները և շատ տարբեր իրեր։ Ընկեր Գրիշայի հետ շրջեցինք թանգարանում և ծանոթացանք հայկական արվեստին։Մենք նաև մասնակցեցինք գորգանախշեր նախագծին։Մեզ այնտեղ տվեցին փայտեր,որոնց վրա պատկերված էին հայկական զարդանախշեր և նրանք մենք պետք է գունավորեինք։ Ինձ շատ դուր եկավ ճամփորդությունը։
Ղափամայի մասին՝
Ղափաման ազգային ճաշատեսակ է, և գրեթե բոլորը սիրում են։ Ղափաման ունի պատրաստման տարբեր եղանակներ։ Մարդիկ կան, սիրում են չրերով, մարդիկ էլ կան՝ սիրում են առանց չրի։Ղափաման պատրաստում են հետևյալ կերպ՝ դդումի մեջ լցնում են բրինձ, չրերի տեսակներ, մեղր, ընկուզեղեն և տեղավորում են ջեռոցի մեջ, եփում են ջեռոցում։Դդումից պատրաստում են նաև այլ ճաշատեսակներ, որոնց բաղադրատոմսերը փոխանցվում են սերնդեսերունդ, և այդ ընթացքում բաղադրատոմսերը որոշակի փոփոխությունների են ենթարկվում՝ ըստ ճաշակի։ Ե՛վ երեխաների, և՛ մեծահասակների համար դդումից պատրաստում են տարբեր ճաշատեսակներ, մուրաբաներ, ինչու չէ, նաև աղցաններ ղապաման պատրաստում են բարեկենդանի տոնին։
Հայաստանի դրոշի մասին՝
Հայաստանի Հանրապետության դրոշը եռագեույն է վերևից ներքև կարմիր, կապույտ, նարնջագույն հորիզոնական հավասար շերտերով։ Կարմիր գույնը խորհրդանշում է Հայկական բարձրավանդակը, հայ ժողովրդի մշտական պայքարը հարատևման, քրիստոնեական հավատքի, Հայաստանի անկախության և ազատության համար։ Կապույտ գույնը խորհրդանշում է հայ ժողովրդի ապրելու կամքը խաղաղ երկնքի ներքո։ Նարնջագույնը խորհրդանշում է հայ ժողովրդի արարչական տաղանդը և աշխատասիրությունը։
Զինանշան՝
Հայաստանի Հանրապետության զինանշանի հիմնական գույնն է ոսկեգույնը, պատմական Հայաստանի թագավորություններինը վերևից ձախ կարմիր, վերևից աջ կապույտ, ներքևից ձախ՝ կապույտ, ներքևից աջ կարմիր և կենտրոնում՝ վահանի վրա պատկերված Արարատ լեռը նարնջագույն։ Նշված գույները խորհրդանշում են Հայաստանի Հանրապետության դրոշի գույները։
Մենք երեքշաբթի օրը գնալու ենք «Ժողովրդական արվեստի թանգարան»։
Այդտեղ կան փայտիկներ տարբեր ձևերի և զարդանախշերով։
Երևանից մինչև ժողովրդական արվեստի թանգարան 24 րոպե է։
Մենք դասարանով գնացել էինք Ջրվեժի անտառապուրակ։ Այնտեղ շատ սպիտակ և փայլփլուն ձյուն կար։ Մենք այնտեղ խաղացինք ձնագնդի, ընկերներիցս հոտ սահնակ քշեցին։ Ես սահեցի սահնակով դա ինձ շատ դուր եկավ։ Մենք նաև երգեցինք մեր փափուկ ձյուն երգը։ Այնքան ուրախ օր ունեցանք, որ ցուրտը չէինք զգում։ Մենք ուրախ վերադարձանք դպրոց։ Եվ այտպես չենք մոռանում։
Հարցազրույցը մայրիկի հետ։
Հարցեր՝
Hello my name is Elana. I am eight. I am from Ejmiatsin. I live with my father, mother, sister, brother and grandma. This is my room.
There are my toys on the bed. There are my pencils in the pen box. This is my bag. These are my games. This is a map. It teaches me the countries.
Ինքը կլոր արևի գունդ,
Մեջը դատարկ ու լիքը կուտ:
Կլոր դեղին գնդակ է,
պոչիկ ունի շատ կարճ է,
Մեջը դատարկ լիքը կուտ,
Ուտես կասես էլի տուր։
Այն ինչն է, այն ինչը,
Նարնջագույն է, բայց նարինջ չէ,
Կլոր է, բայց ձմերուկ չէ,
Բանջարեղեն է, բայց գազար չէ: